Konkurs fotograficzny „POLSKIE ŚLADY W EUROPEJSKICH MIASTACH”

Marta Cieślukowska

Regionalny Ośrodek Debaty Międzynarodowej w Warszawie serdecznie zaprasza uczniów do wzięcia udziału w konkursie fotograficznym „POLSKIE ŚLADY W EUROPEJSKICH MIASTACH”. Do wygrania tablet oraz trzy nagrody rzeczowe za wyróżnienie.

 

Prace konkursowe (zdjęcia uwieczniające polskie ślady w europejskich miastach) w postaci plików zdjęciowych wraz z krótkim opisem (do 20 słów) należy przesyłać do 12 października za pośrednictwem formularza dostępnego stronie http://www.rodm-warszawa.pl/konkursy/polskieslady2018.php.

 

Szczegóły dotyczące konkursu znajdują się w załączonym regulaminie, na naszej stronie internetowej oraz portalu Facebook: https://www.facebook.com/RODM.Warszawa/photos/a.1110831038952922.1073741828.1108447709191255/1818106551558697/?type=3&theater .

Regulamin Konkursu Fotograficznego

„Kropka nad i”

Marta Cieślukowska

Pod koniec roku szkolnego naszą licealistkę z klasy 1A czekało poważne zadanie: wystąpić na scenie prawdziwego teatru. Nie była to bynajmniej rola drugoplanowa. Asia wzięła udział w spektaklu będącym zakończeniem warsztatów artystycznych „W rytmie teatru” prowadzonych przez Magdalenę Mróz i Agnieszkę Bresler w Teatrze Polskim w Warszawie. To właśnie na Scenie Kameralnej tego teatru 18 czerwca o godzinie 19.30 rozpoczęło się owe, prawie półtoragodzinne, przedstawienie zatytułowane „Na podobieństwo ludzi tego świata”. Oczywiście, na widowni byli rodzice i siostra Asi oraz uczniowie z klasy 1A. Był też i trzymający za nią kciuki polonista.
Spektakl ukazywał pełne metafor, symboliki sceny odwołujące się do fragmentów sztuk Williama Szekspira. Sami twórcy tak zapowiadali dzieło: „Pewnego razu na wyspie zwanej teatrem budzi się grupa rozbitków. Opiekę nad nimi roztacza tajemnicza postać, która niczym szekspirowski Prospero-Narrator-Stwórca, wyznacza ścieżki ich działania, rozdaje role, przeprowadza próbę. Kurtyna idzie w górę i rozpoczyna się… życie.”
„Na podobieństwo ludzi tego świata” okazało się bardzo dojrzałym wydarzeniem artystycznym. Aktorzy, wszyscy w wieku około 16-17 lat, wystąpili jako zgrany i konsekwentny w swoich działaniach 10-osobowy zespół. Dobrze operowali gestem, głosem, ruchem scenicznym. Widzów inspirowały również do dodatkowych wrażeń ciekawa scenografia, rekwizyty, gra światłem i oprawa muzyczna. Jednym słowem – magia teatru.
Przedstawienie stawiało uniwersalne pytania: Czym są role, które dostajemy wchodząc w dorosłe życie? Kto je wyznacza? Czy możemy ich nie przyjąć? A jeśli już je odgrywamy, skąd wiadomo, że robimy to dobrze?…
Na pewno możemy stwierdzić, że Asia zagrała swoją rolę doskonale. I przy bardzo dobrym świadectwie szkolnym może teraz postawić celująco zaliczone warsztaty teatralne – jak kropkę nad i .

DZU

„Sukces Emilii, Gabrysi i Weroniki”

Marta Cieślukowska

W dzielnicowym konkursie na najlepszy projekt gimnazjalny uczennice z klasy 3/4 zajęły II miejsce. Ich projekt przedstawiał historię bohaterów „Kamieni na szaniec” A. Kamińskiego – biografie postacie, rzeczywistość okupacyjną Warszawy, miejsca ważne dla losów Rudego, Alka i Zośki. Autorki projektu umiejętnie ukazały zebrane materiały w formie prezentacji multimedialnej, która może być uniwersalną wskazówką, pomocą dydaktyczną dla kolejnych roczników uczniów.

Po wręczeniu przez pana burmistrza Sławomira Antonika dyplomów i nagród rzeczowych sukces dodatkowo, w dobrych humorach, uświetniliśmy nagrodzony projekt małym słodkim kalorycznym szaleństwem…

Serdeczne gratulacje dla autorek projektu!

dzu

“Schumans got talent”

Marta Cieślukowska

Nadszedł znów ten dzień w roku. Już kolejny raz nasi uzdolnieni artystycznie uczniowie mieli szansę zaprezentować swoje umiejętności w finale szkolnego konkursu „Mam talent”.

Najodważniejsi tancerze, wokaliści i muzycy stoczyli zaciętą walkę z tremą. Każdy  z nich mógł liczyć na wsparcie owacjami ze strony publiczności.  Chociaż na zewnątrz było gorąco, na hali emocje  doprowadzały prawie do wrzenia.

Mieliśmy szansę podziwiać wiele naprawdę niesamowitych występów, z których trudno byłoby wybrać tylko trzy najlepsze. Jury było jednak zmuszone wydać swój werdykt. Po nim rozległy się szczęśliwe okrzyki zwycięstwa, ale również zawiedzione szepty. Podium zajęły: na trzecim miejscu Marysia Godek ze wzruszającym wykonaniem piosenki Eda Sheerana Perfect, na drugim Amelia Młynarczyk z niezwykłym występem tanecznym. Tegoroczną zwyciężczynią została natomiast Wiktoria Majewska, która również zaprezentowała nam ciekawy układ taneczny, do utworu Lorde Everybody Wants To Rule The World. Gratulujemy wszystkim uczestnikom i życzymy dalszego rozwijania swoich pasji!

 

Grażyna Sagała 3/1

„Żywa lekcja historii”

Marta Cieślukowska

25 maja 2018 r w murach naszej szkoły odbyło się spotkanie z niezwykłą osobą, Panem Jerzym Substykiem – strzelcem, żołnierzem Zgrupowania „Bartkiewicz”, Powstańcem Warszawskim. Gdy miał 17 lat, wybuchło Powstanie Warszawskie, bez wahania stanął w szeregach walczących przybierając pseudonim „Jurny”. Podczas spotkania Pan Jerzy Substyk opowiadał o swoich przeżyciach, o codzienności w okupowanej Warszawie, Powstaniu Warszawskim oraz losach Polaków po kapitulacji walczącej Warszawy. Uczniowie zadawali wiele pytań, na które nasz gość chętnie odpowiadał.

Młodzież  klas gimnazjalnych i licealnych mieli okazję uczestniczyć w żywej lekcji historii, opowiedzianej przez naocznego świadka tamtych dni. Spotkanie bardzo podobało się wszystkim uczestnikom i zakończyło się gromkimi brawami dla naszego bohatera.

Patryk Stefański kl. 3/4

Spotkania z historią. Noc Muzeów.

Marta Cieślukowska

19 maja 2018 r. po raz kolejny  w Warszawie odbyła się Noc Muzeów. Tego dnia mieszkańcy stolicy mogli bezpłatnie zwiedzać warszawskie muzea i poczuć niezwykłą atmosferę symbolicznej podróży w czasie. Atrakcja ta trwała od godziny 19.00 aż do 1.00 w nocy i przyciągnęła mnóstwo ludzi, którzy z wielkim zaciekawieniem zwiedzali muzea na terenie całej Warszawy.

Do wyboru było wiele ciekawych miejsc m.in takich jak Muzeum Neonów, Muzeum Narodowe czy Warszawskich Filtrów. Wśród nich była Reduta Banku Polskiego. W tym właśnie budynku i na jego placu Grupa Historyczna Zgrupowanie „Radosław”, do której należy uczeń z naszej szkoły, zorganizowała m.in liczne dioramy ukazujące różne epizody z Powstania Warszawskiego. Można było też wziąć udział w grze miejskiej, której tematem była młodzież walcząca w powstaniu. Na specjalnej ekspozycji zwiedzający mogli zobaczyć unikatowe pamiątki z tamtych wydarzeń, na co dzień będące w zbiorach prywatnych. Główną atrakcją było jedyne w swoim rodzaju spotkanie z samymi Powstańcami.

Tegoroczna Noc Muzeów była znów okazała się niezwykłym wydarzeniem, które wielu ludziom ukazało historię w sposób ciekawy i fascynujący.  Dzięki temu każdy na swój sposób mógł poznać ją na nowo.

Patryk Stefański kl.3/4

ZDROWE ODŻYWIANIE – DZIEŃ MARCHEWKI

Marta Cieślukowska
         W środę 16 maja jak co roku w naszej szkole odbył się Dzień Marchewki. Na 3 przerwie na drugim piętrze odbyła się prezentacja marchewkowych ciast przygotowanych przez klasy naszego gimnazjum oraz liceum. Oceniane były one pod kątem apetycznego wyglądu, a po wystawie każda klasa mogła spróbować swojego ciasta w salach. Dodatkowo uczennice klasy 1B na korytarzu rozdawały marchewki, aby promować zdrowe odżywianie, a uczniowie chętnie się nimi częstowali. Zwycięzcą konkursu została klasa 2/2 drugie miejsce – klasa 1B liceum a trzecie miejsce – klasa 1A.
        Laureatom gratulujemy, a reszcie klas życzymy powodzenia w przyszłym roku.
                                                                              Alicja Lis

„Studio Konstytucja!”

Marta Cieślukowska

W nietypowy sposób uczniowie Schumana uświetnili obchody rocznicy uchwalenia Konstytucji 3 Maja. Pod kierunkiem polonistyki, pani Justyny Komorowskiej, grupa inscenizatorów przygotowali program telewizyjny na żywo, który przenosił widzów w 1791 rok.

Scenografia i rekwizyty nawiązywały do SchumTV , szkolnej telewizji 137 LO. Pojawiło się studio z prezenterką, mapa do prognozy pogody, sofa do programu publicystycznego. Jednak najważniejsi byli goście programu – postacie historyczne z okresu uchwalenia Konstytucji.

Duże wrażenie zrobiła charyzmatyczna caryca Katarzyna II, ale też i świta z królem Stanisławem Augustem Poniatowskim. Stroje z epoki ciekawie korespondowały ze współczesnym charakterem studia. Natomiast żartobliwa konwencja inscenizacji spowodowała, że młodzież z ciekawością chłonęła cenne historyczne konteksty.

Gratulacje dla klasy 3/2 za udany występ i naprawdę ciekawy pomysł.

dzu